الرحلة التربوية الأولى لجميع طلاب مدرسة النور

قريباً : تقرير عن الرحلة التربوية لإستراحة الجيّان بنجران

ترقبوا برامج و أنشطة مدرسة النور ( صور + فيديو ) قريباً

هكذا علمني القرآن

هكذا علمني القرآن

علمني القرآن
الثبات والثقة بالله والتوكل عليه
قال الله تعالي ((الَّذِينَ قَالَ لَهُمُ النَّاسُ إِنَّ النَّاسَ قَدْ جَمَعُواْ لَكُمْ فَاخْشَوْهُمْ فَزَادَهُمْ إِيمَاناً وَقَالُواْ حَسْبُنَا اللّهُ وَنِعْمَ الْوَكِيلُ (173) فَانقَلَبُواْ بِنِعْمَةٍ مِّنَ اللّهِ وَفَضْلٍ لَّمْ يَمْسَسْهُمْ سُوءٌ وَاتَّبَعُواْ رِضْوَانَ اللّهِ وَاللّهُ ذُو فَضْلٍ عَظِيمٍ (174 ))

علمني القرآن
المحافظة علي الصلوات في أوقاتها
قال الله تعالي ((حَافِظُوا عَلَى الصَّلَوَاتِ وَالصَّلاةِ الْوُسْطَى وَقُومُوا لِلَّهِ قَانِتِينَ ))

علمني القرآن
غض البصر والعفة
قال الله تعالي (( وَقُلْ لِلْمُؤْمِنَاتِ يَغْضُضْنَ مِنْ أَبْصَارِهِنَّ وَيَحْفَظْنَ فُرُوجَهُنَّ وَلَا يُبْدِينَ زِينَتَهُنَّ إِلَّا مَا ظَهَرَ مِنْهَا ))

علمني القرآن
الإستقامة وعدم الروغان
قال الله تعالي ((فَاسْتَقِمْ كَمَا أُمِرْتَ وَمَن تَابَ مَعَكَ وَلا تَطْغَوْا إنَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ بَصِيرٌ))

علمني القرآن
سلامة الصدر وعدم الإساءة للناس
قال الله تعالي ((وَلْيَعْفُوا وَلْيَصْفَحُوا أَلَا تُحِبُّونَ أَن يَغْفِرَ اللَّهُ لَكُمْ وَاللَّهُ غَفُورٌ رَّحِيمٌ ))

علمنى القرآن
أن العبادة لا تقبل إلا بالإخلاص

قال تعالى: (( وَمَا أُمِرُوا إِلَّا لِيَعْبُدُوا اللَّهَ مُخْلِصِينَ لَهُ الدِّينَ حُنَفَاء وَيُقِيمُوا الصَّلَاةَ وَيُؤْتُوا الزَّكَاةَ وَذَلِكَ دِينُ الْقَيِّمَةِ ))

علمنى القرآن
قبح الشرك والبراءة من أهله
قال تعالى : (( إِنَّ الشِّرْكَ لَظُلْمٌ عَظِيمٌ ))
وقال تعالى :
(( إِنَّ اللّهَ لاَ يَغْفِرُ أَن يُشْرَكَ بِهِ وَيَغْفِرُ مَا دُونَ ذَلِكَ لِمَن يَشَاءُ وَمَن يُشْرِكْ بِاللّهِ فَقَدْ ضَلَّ ضَلاَلاً بَعِيداً ))

علمني القرآن
عظيم مكانة النبى صلى الله عليه وسلم
قال الله تعالي :(( وَإِنَّكَ لَعَلى خُلُقٍ عَظِيمٍ ))
وقال تعالى : (( وَمَا أَرْسَلْنَاكَ إِلَّا رَحْمَةً لِّلْعَالَمِينَ ))

علمنى القرآن
وجوب طاعة النبى صلى الله عليه وسلم وتحريم معصيته
قال تعالي :(( وَأَطِيعُواْ اللّهَ وَالرَّسُولَ لَعَلَّكُمْ تُرْحَمُونَ ))
قال تعالي :(((( وَإِن تُطِيعُوهُ تَهْتَدُوا وَمَا عَلَى الرَّسُولِ إِلَّا الْبَلَاغُ الْمُبِينُ ))

علمنى القرآن
تعظيم النبى صلى الله عليه وسلم وتوقيره

قال تعالى :
(( يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَرْفَعُوا أَصْوَاتَكُمْ فَوْقَ صَوْتِ النَّبِيِّ وَلَا تَجْهَرُوا لَهُ بِالْقَوْلِ كَجَهْرِ بَعْضِكُمْ لِبَعْضٍ أَن تَحْبَطَ أَعْمَالُكُمْ وَأَنتُمْ لَا تَشْعُرُونَ ))

وقال تعالي

:(( إِنَّا أَرْسَلْنَاكَ شَاهِداً وَمُبَشِّراً وَنَذِيراً لِتُؤْمِنُوا بِاللَّهِ وَرَسُولِهِ وَتُعَزِّرُوهُ وَتُوَقِّرُوهُ وَتُسَبِّحُوهُ بُكْرَةً وَأَصِيلاً ))

علمنى القرآن
عموم رسالة النبى صلى الله عليه وسلم للإنس والجن
قال تعالي (((( وَمَا أَرْسَلْنَاكَ إِلَّا كَافَّةً لِّلنَّاسِ بَشِيراً وَنَذِيراً وَلَكِنَّ أَكْثَرَ النَّاسِ لَا يَعْلَمُونَ )))
وقال تعالى عن الجن أنهم قالوا : ((يَا قَوْمَنَا أَجِيبُوا دَاعِيَ اللَّهِ وَآمِنُوا بِهِ يَغْفِرْ لَكُم مِّن ذُنُوبِكُمْ وَيُجِرْكُم مِّنْ عَذَابٍ أَلِيمٍ ))

علمنى القرآن

أن النبى صلى الله عليه وسلم هو النبى الخاتم
قال تعالي (((( مَّا كَانَ مُحَمَّدٌ أَبَا أَحَدٍ مِّن رِّجَالِكُمْ وَلَكِن رَّسُولَ اللَّهِ وَخَاتَمَ النَّبِيِّينَ وَكَانَ اللَّهُ بِكُلِّ شَيْءٍ عَلِيماً ))

علمنى القرآن
محبة النبى صلى الله عليه وسلم
قال تعالي (( النَّبِيُّ أَوْلَى بِالْمُؤْمِنِينَ مِنْ أَنفُسِهِمْ ))

علمنى القرآن
أن الإيمان الصادق والتوحيد الخالص سبب النجاة والأمن
قال تعالى : (( الَّذِينَ آمَنُواْ وَلَمْ يَلْبِسُواْ إِيمَانَهُم بِظُلْمٍ أُوْلَـئِكَ لَهُمُ الأَمْنُ وَهُم مُّهْتَدُونَ ))

علمني القرآن
بر الوالدين وصلة الرحم
قال تعالي ((وَاعْبُدُوا اللَّهَ وَلا تُشْرِكُوا بِهِ شَيْئًا وَبِالْوَالِدَيْنِ إِحْسَانًا وَبِذِي الْقُرْبَى وَالْيَتَامَى وَالْمَسَاكِينِ وَالْجَارِ ذِي الْقُرْبَى وَالْجَارِ الْجُنُبِ وَالصَّاحِبِ بِالْجَنْبِ وَابْنِ السَّبِيلِ وَمَا مَلَكَتْ أَيْمَانُكُمْ إِنَّ اللَّهَ لا يُحِبُّ مَنْ كَانَ مُخْتَالًا فَخُورًا ))

علمني القرآن
التواضع
قال تعالي ((وَلَا تَمْشِ فِي الْأَرْضِ مَرَحًا إِنَّكَ لَنْ تَخْرِقَ الْأَرْضَ وَلَنْ تَبْلُغَ الْجِبَالَ طُولًا ))

علمني القرآن
الحلم وكظم الغيظ والعفو والتسامح
قال تعالي ((وَالْكَاظِمِينَ الْغَيْظَ وَالْعَافِينَ عَنِ النَّاسِ وَاللّهُ يُحِبُّ الْمُحْسِنِين ))

علمني القرآن
العدل والإنصاف في الحكم علي الناس

قال تعالي ((إِنَّ اللَّهَ يَأْمُرُكُمْ أَنْ تُؤَدُّوا الْأَمَانَاتِ إِلَى أَهْلِهَا وَإِذَا حَكَمْتُمْ بَيْنَ النَّاسِ أَنْ تَحْكُمُوا بِالْعَدْلِ إِنَّ اللَّهَ نِعِمَّا يَعِظُكُمْ بِهِ إِنَّ اللَّهَ كَانَ سَمِيعًا بَصِيرًا ))

علمني القرآن
ان اكون كثير النظر والتفكر والتأمل
قال تعالي ((إِنَّ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَاخْتِلَافِ اللَّيْلِ وَالنَّهَارِ لَآَيَاتٍ لِأُولِي الْأَلْبَابِ * الَّذِينَ يَذْكُرُونَ اللَّهَ قِيَامًا وَقُعُودًا وَعَلَى جُنُوبِهِمْ وَيَتَفَكَّرُونَ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ ))

علمني القرآن

التعاون مع الناس علي الخير
قال تعالي ((وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَى وَلا تَعَاوَنُوا عَلَى الإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ وَاتَّقُوا اللَّهَ إِنَّ اللَّهَ شَدِيدُ الْعِقَابِ))

علمني القرآن
الذكاء والفراسة والبصيرة
قال تعالي ((إِنَّ فِي ذَلِكَ لَآَيَاتٍ لِلْمُتَوَسِّمِينَ))

نسألكم الدعاء بالثبات والمداومه على فعل الخير وأن يتقبل الله منا ومنكم صالح الأعمال .*

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

* منقول من  http://forums.way2allah.com/showthread.php?t=218191

المصحف المعلم مع ترديد الأطفال لعدة مشايخ

المصحف المعلم مع ترديد الأطفال للقاري خليفة الطنيجي حفظه الله

المصحف المعلم مع ترديد الأطفال للقاري الشيخ محمد صديق المنشاوي رحمه الله

المصحف المعلم مع ترديد الأطفال للقاري الشيخ محمود خليل الحصري رحمه الله

لأول مرة المصحف المعلم مع ترديد الاطفال للشيخ سعد الغامدي حفظه الله

المصحف المعلم بترديد الأطفال للشيخ محمد صديق المنشاوي رحمه الله

          بسم الله الرحمن الرحيم

   هذا المصحف منقول من قناة سمسم للأطفال ، و ينصح الأباء والأمهات بزيارة هذه القناة لما فيها من الفوائد في تعليم الأطفال  

http://www.semsem.tv 

و كذلك موقع سند للأطفال  

http://sanadkids.islammessage.com  

 المؤسس والمشرف على القناة والموقع فضيلة الشيخ الدكتور عبد العزيز بن فوزان الفوزان حفظه الله .

                                  سورة الناس

 

                                                                         سورة الفلق

 

                              سورة الإخلاص

                                                                                 سورة المسد

                                                                          

                                   سورة النصر

 

                                                                                                                     سورة الكافرون

 

توزيع الحلويات لمن حفظ المقرر ( الأسبوع الثاني )

في محاولة لبث التنافس الشريف وزرع الهمم بين نفوس الطلاب والدعابة بهم ، أحضرت علبتين من الحلوى المحببة لدى الأشبال،

و تم توزيعه بشكل متعادل بين الطلاب الذين حفظوا المقرر و سمعوا الدرس ،فكانت لحظات لا توصف من براءة الطفولة ، و كانت لوحة ساحرة بجمال ابتسامات الطلاب مع الحلوى و فرحهم بالهدية الصغيرة .

 و إليكم الصور من حلقة الإمام عاصم بن أبي النجود ( البراعم ) 

 

سلسلة دروس القاعدة النورانية ( الدرس الثاني )

سلسلة دروس القاعدة النورانية ( الدرس الثاني )

  الدرس الثاني: حروف الهجاء المركبة :
نركز على نفس الملاحظات التي تم ذكرها مع التركيز ايضا على ضرورة تحقيق الكسر بالنسبة لحرف الـ( ب ) في البسملة وحرف اللام في الألف.
اما بالنسبة لحرف الـ( ت ) عندما يكون متحرك اي مفتوح او مكسور او مضموم لا يهمس
الهمس يكون في حرفي ال( ت  ) والـ(  كاف ) اذا كانا ساكنين.
التركيز على تفخيم الحروف المفخمة وخاصة اذا تكونت الحروف المركبة من حروف مرققة ومفخمة في نفس الوقت مثلا: ( خب , بخت, خز, صب, طب.) .وذلك لنطمئن على الطلاب بالنسبة لقراءة كلمات القرءان المتكونة من هذه الحروف المفخمة والمرققة .
هذا الدرس يعرف الطالب حرفا حرفا من الحروف المركبة مثلا في (لا) الحرف الاول لام والثاني ألف.
يحفّظ الطالب الحروف المتشابهة الاشكال بتغيير وتبديل النقاط فيها .
ملاحظة:الان بعد هذا الدرس يمكن للطالب أن يقرا القرءان ويتعرف على الحروف من المصحف واذا تتعتع فيها يدرّس جيّدا مرة اخرى.( 1 )

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

 ( 1 ) أصل الموضوع للأخت الفاضلة أم معاذ بارك الله فيها على هذا العنوان  http://www.rwdato.com/t230-topic

سلسلة دروس القاعدة النورانية ( الدرس الأول )

 

الدرس الأول : حروف الهجاء المفردة

الملاحظات بالنسبة للدرس الاول هي:
تجنب الاخطاء التالية: اضافة الهمزه في اخر الحرف مثلا ان نقول باء عوضا عن با وهذا خطأ
ان نقول زاى او زاء عوضا عن زا وهذا خطأ أيضا
الامالة :هي حركة بين الفتحة والضّمّة, الامالة لا توجد في كل الاحرف في رواية حفص وقد وردت الا في حرف الرا في كلمة مجراها-سورة هود- اما بالنسبة للحروف الباقية تجب علينا ان نفتح فمنا في العرض عند نطق الحرف وكذلك بالنسبة لحرفي عين وغين يجب ان يكونا بدون امالة.
بالنسبة للحرف واو يجب ان يكون مرقق واعطيت مثال الاية" قلوب يومئذ واجفة"
ركزت على مخرج حرف الجيم: تخرج من وسط اللسان وما يحاذيه من الحنك الاعلى
وعلى مخرج الحرف ضاد: تخرج من اقصى حافتي اللسان مع ما يحاذيه من الاضراس العليا
وعلى مخرج الحرف الظ:تخرج من طرف اللسان مع اطراف الثنايا العليا
الحروف المفخمة مجموعة في كلمة خص ضغط قظ وحرف الرا اذا كان مفتوحا او مضموما (اما اذا كان مكسورا فيرقّق) و حرف اللاّم في لفظ الجلالة اذا كان ما قبلها مفتوح او مضموما
بالنسبة للقلقلة لحرفي الصاد والضاد يكون في حرف الدال وحروف القلقلة مجموعة في كلمة: قطب جد.
الدرس الاول وكذلك العاشر هما من اهم الدروس لدا اطلب من الكل التركيز على الدرسين تركيز جيدا ويركزو في كل هذه الملاحظات. يسر الله امر الجميع.
يسر الله امر الجميع ووفقنا الله واياكم لما يحب ويرضى. ( 1 )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

هذا الدرس مهم جدا وهو أساس القاعدة النورانية ولابد لنا من أن نحفظ كل درس باسمة أي موضوعه

الأمور التي يجب مراعاتها في الدرس الأول

1- التمييز بين مايلي :

• شكل الحرف : و هو الهيئة التي يكتب بها ( ا – ب – ت – ج ...).
• اسم الحرف :مسمى الحرف نقصد به اسم الحرف إذا نطقناه بدون تشكيل ( با – تا - ثا – جيم - همزة - لام ).
• هجاء الحرف : ونقصد بهجاء الحرف هو النطق بالحرف إذا كان عليه تشكيل مثلا جَ تنطق جَ بأتمام حركة الفتح وليس جيم.

2 - لابد ان نراعي في الدرس الاول ان (ا) هو الف و(أ-ؤ-ئ-ء) هذة همزة وليست الف عند النطق بمسمى الألف نراعي كسر اللام بدون زيادة في زمن الكسرة فيتولد حرف مد فنقول الِف وليس اليف .

.3 - عدد الحروف29 حرف مقسمة إلى ثلاث مجموعات وهي الألف وحروف هجاؤها على حرفين ثانيها حرف مد مثال با تا ثا حا خا ...وحروف هجاؤها على ثلاثة احرف ثانيها حرف مد أو لين - سين – جيم – عين –غين - صاد ...

4 - نراعي عند النطق بالحروف التي هجاؤها على حرفين ثانيهما حرف مد أن افتح الفك فتح وسطاًعند النطق به ليخرج المد من الجوف بصورة نقية خالي من الغنةوذلك بسبب تسرب الصوت من الخيشوم - لأني لم افتح الفك بشكل صحيح , ومن الأمالة وهي أن يكون صوت الألف بين الألف والياء , واحذر من بتر الصوت عند التلفظ به فتتولد همزة بعده فنقول باء وهذا خطأ والصحيح با فنترك الصوت حتى يتخامد ولا نقطعه , كما يجب علي مراعاة أن الألف تتبع ما قبلها من حيث التفخيم والترقيق فمثلا يكون صوت الألف مرقق في مسمى اليا والها ومفخم في صوت الخا والطا .

كذلك لا ننهي حرف المد بهاء فنقول ( باه / تاه / ثاه / حاه ...) هذا خطأ ايضا ً.

5 - ضمّ الشفتين عند النطق بالحرف المضموم، إذ أنّ كل حرفٍ مضموم لا يتمّ ضمُّه إلا بضم الشفتين، وإلاّ كان ضمُّه ناقصاً. ولا يتم الحرف إلا بتمام حركته، فإن لم تتم الحركة لايتم الحرف.وكذلك الحرف المكسور لايتم إلا بخفض الفك السفلي وإلا كان كسره ناقصاً.وكذلك الحرف المفتوح لا يتم إلا بفتح الفم وإلا كان فتحه ناقصاً.

وهذه أبيات إتمام الحركات للشيخ الطيبي رحمه الله تعالى:

1- وَكُـلُّ مَضْمُـومٍ فَلَـنْ يَتِـمَّا * إِلَّا بِـضَـمِّ الشَّفَتَـيْنِ ضَـمَّـا
2- وَذُو انْخِفَاضٍ بِانْخِفَاضٍ لِلْفَـمِ * يَتِـمُّ وَالْمَفْتُوحُ بِالْفَتْـحِ افْهَـمِ
3- إِذِ الْحُرُوفُ إِنْ تَكُنْ مُحَرَّكَـهْ * يَشْرَكُهَا مَخْرَجُ أَصْلِ الْحَـرَكَهْ
4- أَيْ مَخْرَجُ الْوَاوِ وَمَخْرَجُ الْأَلِفْ * وَالْيَاءُ فِي مَخْرَجِهَا الَّذِي عُـرِفْ
5- فَـإِنْ تَـرَ الْقَارِئَ لَـنْ تَنْطَبِقَا * شِفَاهُـهُ بِالضَّمِّ كُـنْ مُحَقِّـقَا
6- بِأَنَّـهُ مُنْتَـقِـصٌ مَـا ضَـمَّ * وَالْـوَاجِبُ النُّـطْقُ بِـهِ مُتَمَّـا
7- كَذَاكَ ذُو فَتْحٍ وَذُو كَسْرٍ يَجِبْ * إِتْـمَامُ كُـلٍّ مِنْهُمَا افْهَمْهُ تُصِبْ
8- فَالنَّقْصُ فِي هَـذَا لَـدَى التَّأَمُّلِ * أَقْبَحُ فِي الْمَعْنَى مِنَ اللَّحْنِ الْجَلِي
9- إِذْ هُـوَ تَغْيِيرٌ لِـذَاتِ الْحَرْفِ * وَاللَّحْنُ تَغْيِيرٌ لَـهُ بِالْـوَصْـفِأ

6 - مراعاة ترقيق الحروف المرققة وتفخيم الحروف المفخمة الحروف المفخمة قولا واحدا هي حروف خص ضغط قظ والحروف التي ترقق تارة وتفخم تارة اخرى هي الراء والألف المدية ولام لفظ الجلالة

10 - مراعاة قلقلة الدال في مسمى حرف الصاد والضاد.

اخيراً لا بد من مراعاة إيقاع القاعدة حال الهجاء لما فيه من تسهيل تطبيق ما تم ذكره, والأستماع للشيخ بما لايقل عن خمس مرات وترديده بنفسك كذلك بما لايقل عن خمس مرات. ( 2 ) 

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
( 1 ) أصل الموضوع للأخت الفاضلة أم معاذ بارك الله فيها على هذا العنوان  http://www.rwdato.com/t230-topic 

 ( 2 ) أصل الموضوع للأخت الفاضلة أم أسامة العمرية على هذا العنوان http://www.almeske.net/vb/t33748.html